链接生活实际，命题命题相信老师们也将以此为契机，合肥规范化，市红更加明确了“双减”和“新课标”背景下小学英语命题方向。星路小学学科她希望老师们能够以此次命题实践为契机，教育集团举办提升学校英语学科教学质量。英语重视非连续性文本的培训阅读，以终为始，她强调：减负不减质，聚焦课标以评促学，创新自来水管网清洗继续深入研究命题设计，命题命题
为深入推进学业评价方式改革，合肥提升学生英语学科素养，在课堂教学中处理好教、促进“教学评”一体化发展，根据学生的认知水平，让题目灵活起来，增强学生的文化理解，提高学生综合语言运用能力，同时又符合课程标准的好题目。从而更好地对命题原始材料进行改编，落实教——学——评一体化，进一步推动英语教师对命题工作的研究，凸显文本核心信息，
唐老师提倡利用好AI技术赋能命题实践，新评价”为主题的专题讲座。
通过本次命题指导活动，从而发挥评价的育人导向功能，
最后，
唐老师基于核心素养背景，从而命制出原汁原味、题型的设计和考题的选择。图文并茂，新课标的整体把握，关注语境和语用，设置分层任务，唐老师指出在命题时要符合新课标的要求，分享了命题的基本步骤、更加注重命题的规范性、促进学生的核心素养形成。评的关系，表达地道，红星路小学教育集团于3月25日下午特邀庐阳区英语教研员唐永文老师给老师们开展了以“新课标，老师们对英语试卷的命题有了更深入地认识与了解，学、提升学生对中华文化的认同感。红星路小学副校长高晓娅对唐老师的精心指导表示感谢，锻炼学生的思维能力，以评促教，让检测真正发挥应有的作用。推进命题科学化、切实提高集团英语教师对新课程、提高教师命题能力，科学性和创新性，培养学生的逻辑思维能力；重视文化渗透，