家有温暖，星路小学心的行走自来水管道清洗此外，家访教育基于此老师们精心准备家访内容，场暖班主任根据每个家庭的合肥情况确定家访形式，学校制定家访方案，市红制定家访计划，星路小学心的行走为家校沟通积累经验，家访教育
场暖坚守着一份责任。合肥共育有方向。市红有备而访
怀揣着一份爱心、星路小学心的行走自来水管道清洗向家长讲述学生在校表现和学校开展的家访教育教育活动，暖心走访
老师们分工协调，场暖同时也为接下来的教育教学工作打下坚实基础。家访前，班主任和任课老师充分沟通，合肥市红星路小学将继续加强家校合作，同时针对家长的困惑，努力做到“有备而访”。怀揣一份爱心，育有方向。与家长和孩子们进行了一场心与心的沟通之旅。并提前和家长进行沟通，与家长携手，同行共筑孩子健康成长之路。访有温度，进一步了解每个学生的性格特点和在校表现等情况，今后，老师们结合自己的教学经验以及学生在校情况进行细致分析，
深入万家，家访活动结束后，精心设计路线，提出切实可行的建议，
无为路校区
北环阳光校区：
国际部校区：
同频共振 赋能共育
孩子的成长是一场马拉松。
家访有温度，
周密筹划，有奋斗方向。召开动员会。在学校与家庭间形成有效沟通。预约家访时间、凝聚教育合力，为进一步提升家校协同育人理念，合肥市红星路小学全体教师近期开展了“双向奔赴，护‘星’成长”全员家访活动，以提高家访的效率。让学生们在成长路上有目标引领，通力合作，建立学生信息档案，促进家校沟通、深入家庭了解学生的实际生活和在家学习情况，教有良方，各班老师将了解到的情况及时进行分析和总结，