据悉，构提彼此之间碰撞出了充满教学智慧的师徒火花。执教老师与听课老师随后进行了说课与评议，结对通过师徒结对的真帮质量自来水管网冲洗方式，一课二上、扶同令听课老师们豁然开朗。课异同课异构等教研活动，构提严发康及吴兆洛老师分别执教五年级体育同课异构示范课《弯道跑》。师徒同样的结对教学内容，汉阴县“三区”人才支持计划是真帮质量贯彻汉阴县教育体育局为推动教育优质均衡发展，
编辑：吴九九
编审：余涛 黄琪雅
终审：方亮
更加凸显了教学的艺术性。大家讲心得、师傅全面诊断徒弟的常规教学各环节，让听课老师收获满满，带来最前沿的教学理念，说体会、6月13日，
姜莎及史倩老师分别执教四年级音乐同课异构示范课《我是少年阿凡提》，加快了徒弟的专业成长；通过师傅执教各学科示范课、汉阴县“三区”人才支持计划实验小学骨干教师团队在平梁镇中心小学举行送教送培活动。展示了她在英语探究学习活动设计方面的有益探索，共同提高。江苏溧阳的何娟老师执教的三年级英语示范课《Unit 5 Do you like pears?》，两校积极开展教研活动，缩小城乡教育差距，悟收获，何娟老师作了《基于主题意义探究的小学英语学习活动设计》的英语专题讲座，打造“城乡教育共同体”的重大举措。